大連(lian)大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學（1950年7月大連大學建制撤銷，1978年10月成立大連工學院旅大分校，后為大連工學院分院，1983年11月大連工學院大連分院獨立辦學更名為大連大學）、1948年3月成立的關東文法專門學校（后為大連師范專科學校）、1950年10月成立的旅大市衛生學校（后為大連市衛生學校）。1987年10月，大連大學、大連師范專科學校、大連市衛生學校三校合一，組建新的大連大學，大連大學設工學院、師范學院、醫學專科學校。2008年12月，大連鐵路衛生學校并入大連大學。

      多(duo)年來，大(da)連大(da)學(xue)(xue)(xue)在先進(jin)大(da)學(xue)(xue)(xue)文化的(de)引領下，堅持(chi)“城(cheng)(cheng)市(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)服務城(cheng)(cheng)市(shi)、地方大(da)學(xue)(xue)(xue)服務地方”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目標，秉承“讓(rang)每(mei)個人(ren)(ren)都成功、讓(rang)每(mei)個人(ren)(ren)都快樂”的(de)核心理念，發(fa)(fa)揚“立德樹人(ren)(ren)、崇(chong)學(xue)(xue)(xue)篤行、兼容并蓄、創新超越”的(de)連大(da)精(jing)神，倡(chang)導(dao)“崇(chong)尚學(xue)(xue)(xue)術(shu)、崇(chong)尚科學(xue)(xue)(xue)”的(de)優良(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)風，團結奮斗，堅持(chi)“以貢獻求(qiu)支持(chi)、求(qiu)發(fa)(fa)展”，實現(xian)了(le)跨越發(fa)(fa)展，現(xian)已發(fa)(fa)展成為一(yi)所擁有(you)法學(xue)(xue)(xue)、經濟(ji)、教育、文學(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)、歷史、理學(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)、管(guan)理10大(da)學(xue)(xue)(xue)科門(men)類，主要辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)指標和綜(zong)合辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)實力進(jin)入遼寧省(sheng)高校(xiao)(xiao)(xiao)前(qian)列(lie)的(de)綜(zong)合性普通高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。在艾瑞(rui)深中國(guo)(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)友會網公布的(de)2019年中國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)排行榜單中，我校(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)居178名(ming)，位(wei)列(lie)省(sheng)內(nei)高校(xiao)(xiao)(xiao)第7名(ming)，大(da)連高校(xiao)(xiao)(xiao)第4名(ming)。

      學校現有教職工6400余人（含2所附屬醫院）。校本部教職工1600余人，正高職171人，博士生導師19人，具有博士學位的教師461人，專任教師981人。學校堅持實施人才強校戰略，實施“金普學者”系列計劃，大力強化“大連市人才儲備基地”的功能。目前，學校有長江學者1人，國家杰出青年基金獲得者2人，國家優秀青年基金獲得者1人，國家“百千萬人才工程”百層次人選1人，國務院政府特殊津貼專家11人，全國優秀教師1人，教育部新世紀人才2人，遼寧省攀登學者1人，遼寧特聘教授9人，省高校教學名師獎獲得者17人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人選23人，遼寧省優秀教師3人，遼寧省優秀專家7人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才2人，遼寧省高校黃大年式教師團隊2個，8名教師入選教育部教學指導委員會委員，39名教師入選省高等學校本科教學指導委員會委員。

      大連大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現有19個(ge)(ge)(ge)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)予(yu)點,3個(ge)(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)予(yu)點、6個(ge)(ge)(ge)專業(ye)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)予(yu)點。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共有7個(ge)(ge)(ge)省重點（培育）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，8個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)入(ru)選(xuan)(xuan)遼(liao)寧省“提升高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)核心競爭(zheng)力特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)工程(cheng)”立項學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，2個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)入(ru)選(xuan)(xuan)遼(liao)寧省一流特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke),1個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)入(ru)選(xuan)(xuan)遼(liao)寧省一流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)有29個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，63個(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)專業(ye)，2所(suo)三(san)級(ji)甲等附屬醫院。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有全(quan)日制在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)16000余人（含研(yan)究生(sheng)1000余人）。

      學校占地(di)面積124.6萬(wan)平(ping)方米，建筑面積56.8萬(wan)平(ping)方米，藏(zang)書170余(yu)萬(wan)冊。由綜(zong)合體育(yu)館、中心體育(yu)館、網球館、游泳館等組成的體育(yu)場館面積達(da)2.07萬(wan)平(ping)方米，體育(yu)設施達(da)到國(guo)際比賽標準。

      學校以人才培養為根本任務，不斷深化人才培養模式改革。學校建有國家級特色專業、一流專業、新工科建設及卓越計劃項目8個，國家大學生素質教育基地1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家精品在線開放課程2門、國家級雙語示范課1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級“十二五”規劃教材2部、國家級實踐教育基地1個,國家虛擬仿真實驗教學項目1個;建有省級實驗教學示范中心（含建設單位）及省級虛擬仿真實驗中心12個、省級校外實踐教育基地13個、省級示范性專業、特色專業、品牌專業、綜合改革試點專業、重點支持專業、工程人才培養模式改革試點專業、轉型發展試點專業、轉型發展示范專業、國際化試點專業23個，遼寧省一流本科教育示范專業7個，省級精品類課程27門，省級“十二五”規劃教材7部，省級教學團隊6個，省級虛擬仿真實驗教學項目2個，是省微電子通信與IT產業人才培養、培訓基地。

      學校以科技創新推進事業發展，科研實力顯著增強。學校擁有博士后科研工作站1個、院士工作站1個，擁有教育部創新團隊1個和遼寧省創新團隊6個，建有國家地方聯合工程實驗室3個、教育部重點實驗室1個、遼寧省高校重大科技平臺1個、遼寧省協同創新中心2個，35個省級重點實驗室、工程技術中心和人文社科重點研究基地，以及24個市級重點實驗室、工程技術中心。近年來，學校承擔國家級項目始終處于省內高校的前列，年全口徑科研經費超億元；承擔了國家自然基金重大研究計劃、重點項目、國家杰出青年科學基金項目、優秀青年科學基金項目等標志性項目。學校先后獲批7項國家科技獎，覆蓋自然科學獎、技術發明獎和科技進步獎，獲批近百項省部級科技獎。在2018年，學校再獲國家國防科學技術進步一等獎、遼寧省自然科學一等獎、教育部技術發明二等獎、中華醫學科技二等獎及其他省部級獎高質量獎8項，獲遼寧省第六屆哲學社會科學成果獎二等獎3項、三等獎3項。學校發表SCI、SSCI、EI、CSSCI等檢索論文1300余篇次，獲授權發明專利482項，計算機科學與技術領域1項國防科研成果參加國家“十二五”科技創新成就展，14項軍民融合科技創新成果參加“遼寧省第一屆軍民融合成果展”。學校被評為國家知識產權試點單位和國家技術轉移示范機構。在2018年中國大學教育部科技獎勵排行榜中，學校位列全國高校第57名，省內高校第3名。我校科技創新能力已步入全國地方高校的前列。

      學(xue)(xue)校發(fa)揮(hui)綜合(he)性(xing)地方(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)、多學(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉融合(he)的(de)(de)優勢，緊密圍繞(rao)大(da)(da)連市(shi)(shi)(shi)戰略性(xing)新興產(chan)業發(fa)展，形(xing)成(cheng)以信(xin)息科(ke)(ke)學(xue)(xue)、生命(ming)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、材料(liao)(liao)科(ke)(ke)學(xue)(xue)及人文(wen)社會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)等(deng)為引領(ling)的(de)(de)優勢學(xue)(xue)科(ke)(ke)群，積極服務大(da)(da)連“兩先區”建(jian)設(she)，推(tui)動了信(xin)息、軟(ruan)件、制造、材料(liao)(liao)、醫(yi)藥、旅游、自貿(mao)、現代農業等(deng)行(xing)業的(de)(de)發(fa)展，同時為智慧(hui)大(da)(da)連、智慧(hui)教育、智慧(hui)醫(yi)療(liao)等(deng)民生工程提供了強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)技(ji)術(shu)和(he)智力支(zhi)持。學(xue)(xue)校注(zhu)重智庫建(jian)設(she)，積極對接(jie)地方(fang)經濟社會(hui)發(fa)展，近百人擔任(ren)國家(jia)、遼寧省及大(da)(da)連市(shi)(shi)(shi)各行(xing)業的(de)(de)智庫專家(jia)，每年均承擔一批政(zheng)府委托項目，提交的(de)(de)資(zi)政(zheng)建(jian)議(yi)獲得(de)中央、省、市(shi)(shi)(shi)等(deng)主要領(ling)導(dao)的(de)(de)批示(shi)和(he)相關部門的(de)(de)采(cai)納。在送文(wen)化下鄉、科(ke)(ke)技(ji)扶貧、科(ke)(ke)學(xue)(xue)普及等(deng)方(fang)面積極探索實踐，受(shou)到社會(hui)各界(jie)的(de)(de)歡迎和(he)肯定。

      學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)注重教育國(guo)際化建(jian)設(she)，積極(ji)開展(zhan)(zhan)國(guo)際間交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)，吸引海(hai)外智(zhi)力為我校(xiao)(xiao)及大(da)(da)連市(shi)服(fu)務。先(xian)后與美國(guo)、加拿(na)大(da)(da)、澳大(da)(da)利(li)亞、英(ying)國(guo)、日(ri)本、韓國(guo)等(deng)18個國(guo)家(jia)的134所高校(xiao)(xiao)、科(ke)研(yan)機(ji)構和知名企業等(deng)建(jian)立(li)了(le)友(you)好合(he)作(zuo)(zuo)關系，并與多(duo)所高校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)中外合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)、師資及研(yan)究(jiu)(jiu)生聯(lian)合(he)培養(yang)、學(xue)(xue)(xue)生短期交流(liu)等(deng)國(guo)際化人(ren)才培養(yang)合(he)作(zuo)(zuo)，與多(duo)個海(hai)外團隊開展(zhan)(zhan)了(le)國(guo)際科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、智(zhi)庫(ku)合(he)作(zuo)(zuo)等(deng)，每年均邀請一批海(hai)外知名專家(jia)到我校(xiao)(xiao)交流(liu)，并有部分專家(jia)被(bei)聘為客(ke)座教授。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極(ji)響應“一帶一路”號召，承(cheng)建(jian)了(le)“教育部環印度(du)洋(yang)島國(guo)研(yan)究(jiu)(jiu)中心”，并分別在塞舌爾大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和科(ke)摩羅大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)建(jian)設(she)了(le)孔子(zi)學(xue)(xue)(xue)院。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)內涵不斷(duan)(duan)豐(feng)富，國(guo)際知名度(du)和影響力不斷(duan)(duan)提升，也助力了(le)大(da)(da)連市(shi)國(guo)際化城市(shi)建(jian)設(she)的快速發展(zhan)(zhan)。

      目(mu)(mu)前，大(da)連大(da)學(xue)(xue)(xue)以(yi)教(jiao)育(yu)部(bu)“雙一流”建設(she)為(wei)(wei)契機(ji)，進入了加(jia)快創(chuang)建“全(quan)國一流教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究型(xing)地(di)方(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)”奮斗目(mu)(mu)標的(de)(de)新的(de)(de)發展(zhan)階段。學(xue)(xue)(xue)校以(yi)習近平新時代中國特(te)色社(she)會(hui)主義思想為(wei)(wei)指導，堅(jian)持(chi)(chi)黨的(de)(de)領(ling)導，堅(jian)持(chi)(chi)社(she)會(hui)主義辦學(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)，全(quan)面(mian)(mian)貫徹黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針，落實(shi)立(li)德樹人根本任(ren)務。學(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)“四個全(quan)面(mian)(mian)”戰略(lve)與(yu)“五大(da)發展(zhan)理念”統領(ling)學(xue)(xue)(xue)校工作全(quan)局(ju)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)科建設(she)為(wei)(wei)龍(long)頭，以(yi)內涵發展(zhan)為(wei)(wei)主線，以(yi)提高(gao)(gao)教(jiao)育(yu)質量和服(fu)務地(di)方(fang)能力為(wei)(wei)重點，以(yi)人才(cai)隊(dui)伍(wu)建設(she)、文(wen)化(hua)建設(she)和黨的(de)(de)建設(she)為(wei)(wei)保證，以(yi)“調(diao)結構、建特(te)色、強(qiang)管理、促服(fu)務”為(wei)(wei)核心，全(quan)面(mian)(mian)實(shi)施“文(wen)化(hua)鑄(zhu)校、依法治校、人才(cai)強(qiang)校、質量立(li)校、特(te)色興校”的(de)(de)發展(zhan)方(fang)略(lve)，立(li)足大(da)連，服(fu)務遼寧，面(mian)(mian)向(xiang)全(quan)國，走向(xiang)世界，培(pei)養“會(hui)做(zuo)人、能做(zuo)事，會(hui)學(xue)(xue)(xue)習、能創(chuang)新”，具有高(gao)(gao)度社(she)會(hui)責任(ren)感、創(chuang)新創(chuang)業精(jing)神、實(shi)踐能力與(yu)國際視野的(de)(de)高(gao)(gao)素(su)質應用型(xing)人才(cai)。未來五年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校將力爭實(shi)現(xian)博士學(xue)(xue)(xue)位授權單位的(de)(de)突破，若干學(xue)(xue)(xue)科進入全(quan)國地(di)方(fang)高(gao)(gao)校前列，基本建成特(te)色鮮(xian)明、學(xue)(xue)(xue)科優勢顯著的(de)(de)全(quan)國一流教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究型(xing)地(di)方(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)。